• Un ejemplo de empresa Catalana: Bicicletas infantiles Roda

    hoy os presentamos la entrevista a Felipe Pommerenke, el fundador de la marca de bicicletas Roda, una innovadora firma de bicicletas infantiles. Actualmente Roda es una de las empresas emergentes en el sector de artículos y juguetes para niños. Empezaron hace 10 años con la fabricación de unas bicicletas infantiles con el objetivo de fomentar la práctica de deportes al aire libre y en familia. En la actualidad han extendido sus productos a andadores, triciclos y en los últimos años han trabajado en la confección de ropa enfocada a la práctica y uso de bicicletas para niños de 2 a 5 años.

    Bicicletas RodaHemos podido comprobar que bicicletas infantiles Roda ha cuidado muy al detalle el diseño de todos sus productos dotandolos de una estética muy bonita y ecológica construida a partir de madera de Abedul (utilizada en gran parte de paises nórdicos para la fabricación de material de esquí).

    La sede principal de la empresa se encuentra en Chile desde donde realizan todas las exportaciones a las diferentes demarcaciones donde distribuyen sus productos. En España se encuentran afincados en Catalunya donde actualmente vive Felipe y hemos aprovechado la ocasión para poder realizar esta entrevista.

     

     

    ¿Por qué decidiste idear un negocio de Bicicletas infantiles?

    En primer lugar soy un apasionado del mundo de las bicicletas. Es una afición generacional dentro de mi familia y siempre he estado muy ligado a las bicicletas. En 2007, cuando cuando mi hijo empezó a dar sus primeros pasitos, empecé a indagar en diferentes mercados de bicicletas infantiles. Estuve mirando toda la oferta que había en el mercado y observé que nadie se habia tomado muy en serio la fabricación de bicicletas para niños. Para mí, es muy importante la educación de mi hijo y soy consciente de la importancia que tiene el uso de este juguete para el desarrollo físico y mental en los niños. En aquel entonces no encontré nada competente a nivel de seguridad y sobretodo a nivel funcional.

    Comprobé que todas las indagaciones que había hecho en el mercado de bicicletas infantiles ponían de relieve que era un negocio por explotar. No dudé un segundo en darle forma a la idea, fabricando un producto e implementando todas las mejoras y aspectos técnicos que, después de haberlos estudiados cuidadosamente, consideraba esenciales en la construcción de bicicletas infantiles. En cuestión de una año, las bicicletas Roda ya estaban rodando en los parque de Chile.

    Por qué crees que vuestras bicicletas para niños mejoran las vidas de los demás?

    Cuando decidí dar el paso, mi intención es poder ofrecer a los padres un producto de calidad, una herramienta que garantice a sus hijos una asimilación de valores y aptitudes beneficiosas. Nuestras bicicletas para niños son la materialización de todos los recursos que emplee en la búsqueda de un producto de calidad e ideal para mi hijo. Un producto que sirviera tanto para el entretenimiento como para la mejora de su desarrollo motriz y mental.

    En la web de Roda Iberia podéis encontrar un artículo muy interesante sobre los consejos antes de comprar la primera bicicleta a tu hijo en el que se detalla todas las características que tiene que tienen que tener las bicicletas para niños desde un punto de vista técnico y seguro para los niños.

     

    Podrías enumerar los beneficios de las bicicletas infantiles?

    • A los niños les encanta divertirse montando y utilizando diferentes tipos de juguetes. Estas actividades juegan un papel muy importante sobretodo en su inicial etapa infantil. Las bicicletas para niños ayudan a que nuestros hijos se desplacen utilizando el impulso de sus piernas utilizando los músculos de sus piernas y se ayuda de los músculos de la mano para poder conducirla. Con este trabajo se consigue un paulatino fortalecimiento de su musculatura.
    • Otro aspecto a tener en cuenta es el desarrollo de las habilidades de coordinación y el sentido del equilibrio. Los niños empiezan a conducir sus bicicletas infantiles apoyandose con los pies en el suelo, esto le ofrece una sensación de seguridad que promueve su uso y diversión. A mediada que ganan confianza ellos mismos realizan ejercicios de equilibrio levantado sus piernas e intentando mantener el equilibrio utilizando sus piernas como contrapeso.
    • Otra cuestión que no podemos obviar es la que este tipo de prácticas fomentan la práctica de actividades fuera de casa, donde el niño tiene que relacionarse con otros niños, empieza a disfrutar de sus primeras experiencias extrafamiliares y da sus primeros pasos en el mundo de las habilidades sociales.

    bicicletas infantiles Roda

     

    ¿Cuál es la filosofía que diferencia vuestro negocio?

    Para nosotros nuestra diferencia se encuentra en la elección de unos artículos destinados a la educación de los niños con una esmerada garantía de calidad. Tanto las bicicletas como andadores y triciclos están cuidados al detalle con el fin de optimizar la psicomotricidad de nuestros hijos desde un enfoque muy seguro y práctico. La fabricación de todos nuestros productos tiene el objetivo de inculcar el disfrute de actividades al aire libre y fomentar la realización de deportes en familia y entre amigos.

     

    ¿Qué consejos darías a los jovenes emprendedores?

    Creo que una característica que debe tener cualquier emprendedor es la de saber canalizar el respeto y el miedo hacia el riesgo. Tenemos que ser consciente de este concepto y poder procesarlo sin que suponga un suicidio financiero ni un factor limitante a la hora de darle forma a nuestra idea de negocio. Creo que antes de dar ningún paso, hemos de analizar concienzudamente que es lo que queremos. En mi caso, el día que decidí dedicarme a las bicicletas para niños, tuve muy claro que es lo que quería, que es lo que necesitaba y que podía aportar mi idea al mjundo de las bicicletas infantiles.

    Un punto importante que considero clave es el hecho de acertar a la hora de escoger tu equipo. Desde los inicios de Roda tuve claro que tenía que rodearme de la gente más competente y lo primero que hice fué invertir todos mis recursos en encontrar a un profesional, que en el campo del diseño, supiera materializar el diseño y estructura de mis bicicletas infantiles.

    Un aspecto también muy importante es tener la capacidad de escuchar e intentar aprender de sugerencias y opiniones de los demás. Considero que es una cuestión clave que puede determinar el éxito o no de un negocio. En mi experiencia he conocido muchos empresarios con una reconocida experiencia y en todos ellos, he identificado un punto en común que es una sorprendente flexibilidad para escuchar y atender las sugerencias y recomendaciones de los demás. Hace 10 años que empezamos a diseñar nuestras bicicletas infantiles y en transcurso de estos años hemos ido modificando y mejorando nuestras bicicletas para niños a partir de las necesidades y recomendaciones, tanto de clientes como de técnicos, con el objetivo de garantizar la calidad de todos nuestros productos.

  • Marcha reivindicativa con bicicletas en favor de la Lengua Catalana
    El otro día tuvimos una marcha reivindicativa por el derecho y protección de la lengua catalana. La jornada se organizó por la federación catalana de ciclismo ante los convulsos momentos que vive actualmente la sociedad en Catalunya. Desde primera hora de la mañana la concentración de bicicletas y ciclistas se presentaba como una jornada placida y activa con una importante participación ciudadana, que quiere reclamar de forma pacífica el respeto a los estamentos catalanes y a la cultura de Catalunya. Ha esta cita tampoco faltó la plataforma por la instauración de carril bici en todas las zonas urbanas y aprovechó para hacer llegar a las administraciones públicas su voluntad de promover el modelo de movilidad sostenible a través del uso de la bicicleta como medio de transporte.   La bicicleta como medio de expresión popular En estos momentos que estamos viviendo en Catalunya, todos estamos compartiendo un denominador común a la hora de expresar nuestra opinión y que se materializa en una actitud asertiva y sobretodo pacífica. La bicicleta es uno de los deportes más practicados en la vida de todos los ciudadanos y hemos querido buscar a partir de la bicicleta un paralelismo con la linea y forma de…
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  • Un ejemplo de empresa Catalana: Bicicletas infantiles Roda
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  • Ferran Suay: la imposición linguística, otra forma de intervenir
    Todas las veces que la Generalitat inicia una campaña enfocada en la promoción del catalán, la crítica se hace eco en los medios de comunicación. Normalmente, en medio de las posiciones más críticas que no simpatizan con la campaña, es muy fácil encontrarte con los que hacen incapié en la corrupción dentro de las instituciones públicas que intentan hacer descansar una parte de la responsabilidad de actual situación de la lengua catalana sobre los hombros de los hablantes de lengua catalana. En cercle21 siempre hemos hablado mucho sobre estos argumentos, me atrevería a señalar que el principal argumento se enfoca en que las institucioens públicas son lo bastante estrictas ni eficientes en la valoración ni en la puesta en práctica de la legislación lingüística actual a la vez que, contradictoriamente, demanda a las personas que hablan el catalán que realicen el esfuerzo adicional de usar el catalán de forma natural y normal. No tengo la voluntad de discutir sobre esto y menos aún de tratar de discernir quién tiene razón o no, porque creo concienzudamente que, tal como mencionó el famosos Oscar Wilde, "la razón es la sustancia más abundante de este mundo: todo el mundo la tiene toda todo…
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  • ¿Los alumnos castellanoparlantes acaban la educación obligatoria con falta de conocimientos escolares por haber estudiado en Catalán?
    Julio Pons hizo un exhaustivo estudio de todos los alumnos de 4º de Primaria a través de una prueba que fué utilizada en todo el país. El prodcedimiento de llevó a cabo a partir de dos grupos de alumnos castellanoparlantes de un igual o similar estrato sociocultural, un grupo constaba de integrantes los cuales habían recibido una educación en catalán (inmersión lingüística) y el otro grupo de participantes en su lengua.  Según el estudio facilitado a cercle21 los integrantes del primer grupo se componía de 310 alumnos y el otro de 260. Los resultados expresaron que los estudiantes castellanoparlantes que habían cursado su educación en catalán igualaba, y en muchos casos superaba, sus conocimientos en materia de matemáticas de los componentes del otro grupo que habían realizado la educación en castellano en Catalunya y otras comunidades. Con un matiz importante que consistía en que los alumnos castellanohablantes que se sometieron a la prueban pertenecían a un estrato sociocultural bajo.   En 2006 los estudiantes castellanoparlantes de Catalunya que se sometieron a las pruebas en PISA 2006 aportaron un resultado un poco más bajo en matemáticas y ciencias que la media española pero algo superiores en lengua. Es cierto, que la…
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  • La Educación Catalana: Opiniones Profesionales
    El rol de los profesores en la Educación Es fundamental el papel que juegan los docentes en el la educación de los niños y jovenes catalanes, tanto la rama que perternece a la docencia catalanoparlante ( que debería llegar a ser conocedora de la lengua catalana a un nivel intermedio como mínimo) como la docencia catalaparlante, que son los responsables de de implantar la cotidianidad de la lengua catalana en las escuelas y universidades.   En cercle21 hemos hablado muchas veces que para convertir y hacer efectiva esta idea habría que dotar  a los profesores de un marco legal acompañado siempre de una mayor implicación de las instituciones educativas, de una forma que las acciones derivadas de esta voluntad no sean únicamente el resultado de colectivos individuales. Albert Castellano: Alberto, profesor del Departamento de Economía en la UPF, nos cuenta que: nunca me he encontrado en mis clases ningún alumno que me pidiera expresamente impartir la clase en castellano. En algunas ocasiones hay alumnos que por una simple cuestión de expresión hablan o se dirijen al profesor en castellano, pero no trasciende nunca a cuestiones políticas, es algo meramente semántico. Considero que debería existir un marco legal que regulase las acciones…
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  • Continuidad y cambio
    Parece que, en general, hemos perdido una visión optimista de la historia y del futuro, quizás porque vivimos unos momentos de cambio. Para intentar entender la evolución de las cosas y de la propia historia, se utilizan a menudo los conceptos de continuidad y cambio. Son conceptos que creo que se explican por sí mismos, aunque no siempre es fácil percibirlos. En una primera fase del cambio se dejan atrás opciones ya conocidas -caducadas- y luego se vislumbran nuevas hitos; es todo un proceso en el que finalmente vemos que se van realizando nuestras ideas o aspiraciones sobre el futuro. Y hablamos de continuidad cuando afianzan y se consolidan las nuevas realidades. A menudo sucede que, en los primeros momentos de transición -o ruptura-, todo se ve incierto y no se sabe interpretar hacia donde apuntan las nuevas propuestas. Quizás ahora estamos inmersos en este estadio y predomina el pesimismo sin saber ver al mismo tiempo que la preocupación por las cuestiones sociales, culturales, políticas e incluso económicas, en definitiva, el mayor deseo de comprender el mundo que nos rodea, es un signo positivo y de progreso. Decimos todo esto porque queremos explicar la situación actual de la sociedad catalan.…
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  • CENA CON CARLES CAPDEVILA
    El pasado día 17 de Junio tuvimos el placer de compartir una frugal cena con el director de "L'Ara". Con su habitual conversación fluida y sincera, Carles Capdevila, al que agradecemos abiertamente que aceptara nuestra invitación, nos condujo por diversos asuntos, pero siempre desde el entorno periodístico, del país, la lengua y la cultura que le apasionan. Mira por donde hablamos con Carles Capdevila: "L'Ara" como una aventura periodística generacional que toca con los pies en la tierra pero que sabe que la fortuna ayuda a los audaces. También resaltó que "L'Ara" nace en Catalán y morirá en Catalán, que confía ciegamente en el país, que cree en el valor de nuestra cultura y que se abre a la cultura universal con toda naturalidad. Un proyecto que capta una rica diversidad de opiniones entre las más críticas e interesantes tanto del país como de fuera, de las que hacen reflexionar al lector y lo enriquecen con los matices y reflejos de un mundo que canvia cada día de forma más rápida y de una realidad catalana tan interesante como esperanzadora como la que actualmente vivimos.
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